科技小制作研究日志怎么写

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简述信息一览：

• 1、从科技小制作中得到的感悟作文400字
• 2、科技制作兴趣小组活动总结
• 3、科技小发明制作方法

从科技小制作中得到的感悟作文400字

1、字数： 400字作文 本文适合： 小学六年级 作文来源： https：//zW.liuxue8com 本作文是关于小学六年级400字的作文，题目为：《我的得意之作》，欢迎大家踊跃投稿。 最近我们老师在收集小制作、小发明、科幻画......因为学校要开展科技展览会。

2、【篇三】在星期天，我完成作业后感到无聊，四处寻找消遣。在厨房，我发现了大号可乐瓶和一些塑料泡沫板，这激发了我的创意：我可以制作一个“飘雪”装置。【篇四】近期，我们班上的同学们都在创作各种益智小游戏。我也想贡献自己的一份力量。经过一番思考，我设计了一个名为“比力气”的游戏。

3、虽然，这还只是我的一个幻想，但我相信，随着科技的发展，幻想终能变成现实。我的奇思妙想作文400字2 这个寒假，***肺炎肆虐，我们都不能随便出门了，我好想发明一种适合宅家小朋友的机器人——居家机器人。这款机器人是可爱型的。

科技制作兴趣小组活动总结

以下是 整理的有关于科技活动的总结，欢迎阅读！ 【篇一】有关于科技活动的总结 我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周，目的是全面推进素质教育，进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。

我们化学兴趣活动的目标侧重于培养学生的科技参与意识、科技实践意识、科技竞争意识、科技创新意识和观察、思考、动手、创造等能力。现我将化学兴趣小组活动总结如下： 活动目的： 培养学生观察问题的能力引导学生在活动的过程中学会观察，对所观察到的颜色、状态、气味、热量等的变化做出正确的描述。

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是我整理的手工制作活动总结范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年一度的科技月活动即将结束，回顾这一阶段的工作，认真总结，以便今后更好的提高工作效果。

现就这学期的工作总结如下： 培养了学生的对科技的兴趣： 本批兴趣小组的所有成员都是由以初一新生，就生源而言没有基础素质。但他们都已经了解、知道了科技兴趣小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。

科技小发明制作方法

座机所需材料：2个面膜盒子，一个牙膏盒子，一根细长的皮筋，彩色卡纸，剪刀，胶水。 步骤一：先将2个面膜盒子上下黏在一起，上面一个盒子裁剪掉一部分，宽度烧大雨牙膏盒的宽度。将牙膏盒子中间部分镂空，做出电话听筒的把手。（小朋友用剪刀的时候注意安全哦。） 步骤二：将座机身与听筒分别用蓝色卡纸尽兴塑封包裹起来。注意边缘部分做出棱角。

具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。

废易拉罐敲凹一头，装入电池，正极朝上、负极朝下； 挖盒盖中央圆形小洞，灯泡插紧； 导线从盖侧穿出，固定在底板上； 按导线，手电筒发光，松开则灭。自制太阳灶 制作材料和工具：大号手电筒凹面反光碗，硬质泡沫塑料或木料，铁丝。

我曾经制作过一个简单的科技小发明，这个发明就是利用一个洗洁精瓶子制作一个小电灯。这个小发明使用到了小电珠、7号电池、电线、开关，以及洗洁精瓶子，当然也可以使用可乐或者矿泉水瓶子。将瓶子顶部喝水的部位减下来，用作灯罩；尾部则用作灯座。然后在瓶子内部接通电线，安装上灯泡和开关，并固定住。

在进行磁悬浮工作之前，准备好纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线。把铁夹子夹在吸铁石上，放在桌子上。把纸杯、小木棍和带磁铁的夹子放在一起，准备组合。把夹子挂在小木棍上，放在纸杯的中间。用铁丝绑住小螺丝，用小木棍包好，为磁悬浮试验做准备。

原理及使用方法：把此装置悬挂在需要浇水的花上，水龙头中流出的水通过输液软管滴入下面的小水箱（水流量可控制），当下面小水箱中的水淹没从底部伸入的弯折的软管时，小水箱中的水因为虹吸现象就被全部抽出，从而给花自动浇水一次，如此循环不断。

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